ථේරවාද බෞද්ධ දර්ශනය [ප්රථම හා දෙවන භාගය]
Material type:
TextOriginal language: Sinhala Publication details: දෙහිවල බෞද්ධ සංස්කෘතික මධ්යස්ථානය 2014Description: xxviii,476: p 21 cmISBN: - 9558540765
- 181.043 BUD
Lending Books
| Item type | Current library | Collection | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Lending Books
|
Bhiksu University of Sri Lanka Lending | Lending | 181.043 BUD (Browse shelf(Opens below)) | 2018 | Buddhist Cultural Center | Link to resource | Available | 63307 | ||
Lending Books
|
Bhiksu University of Sri Lanka Lending | Lending | 181.043 BUD (Browse shelf(Opens below)) | 2014 | Buddhist Cultural Center | Link to resource | Available | 56355 | ||
Lending Books
|
Bhiksu University of Sri Lanka Lending | Lending | 181.043 BUD (Browse shelf(Opens below)) | 2014 | Buddhist Cultural Center | Link to resource | Available | 60757 | ||
Lending Books
|
Bhiksu University of Sri Lanka Lending | Lending | 181.043 BUD (Browse shelf(Opens below)) | 2014 | Buddhist Cultural Center | Link to resource | Available | 56356 | ||
Schedule Reference Books
|
Bhiksu University of Sri Lanka Schedule Reference | Schedule Reference | 181.043 BUD (Browse shelf(Opens below)) | 2014 | Buddhist Cultural Center | Link to resource | Available | 56353 |
Browsing Bhiksu University of Sri Lanka shelves, Shelving location: Schedule Reference, Collection: Schedule Reference Close shelf browser (Hides shelf browser)
|
|
|
|
|
|
|
||
| 181.043 BOU බෞද්ධ දර්ශනය හා විද්යාත්මක ඥානය පිටිදුවේ සිරිධම්ම හිමි සමග සිලුමිණ පුවත්පත කළ දීර්ඝ සාකච්ඡාවකි | 181.043 BUD ථේරවාද බෞද්ධ දර්ශනය - ප්රථම භාගය | 181.043 BUD ථේරවාද බෞද්ධ දර්ශනය: දෙවෙනි කොටස සංවර්ධිත දෙවැනි සංස්කරණය | 181.043 BUD ථේරවාද බෞද්ධ දර්ශනය [ප්රථම හා දෙවන භාගය] | 181.043 BUD Buddhist Philosophy: Essential Readings | 181.043 BUD ථේරවාද බෞද්ධ දර්ශනය | 181.043 BUD ථේරවාද බෞද්ධ දර්ශනය: දෙවෙනි කොටස සංවර්ධිත දෙවැනි සංස්කරණය |
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.